FRANCÉS

Hola chic@s,
espero de todo corazón que estéis bien.

Os he dejado una nueva entrada en el blog de Francés para que no perdáis el contacto con la asignatura. Se trata de la lectura de uno de los dos pequeños cuentos en versión digital ( tenéis los enlaces para que los descarguéis ). Después de leerlo, voluntariamente, podéis hacer el resumen en español y  os contará como páginas de lectura del tercer trimestre.

Un abrazo a tod@s. Os echo de menos!!

PROLONGACIÓN DEL ESTADO DE ALARMA

Debido a que se ha ampliado el periodo de confinamiento durante 15 días más, vamos a poner una serie de actividades para que se vayan distribuyendo durante esos días que tendremos que permanecer en casa.

TODAS LAS ACTIVIDADES SE CORREGIRÁN EN EL COLEGIO, UNA VEZ HAYAMOS VUELTO A LA NORMALIDAD.

MATEMÁTICAS: Hemos mandado actividades de repaso del segundo trimestre. Ponemos  las soluciones de estas actividades para que el alumnado (con la supervisión del papá o la mamá) comprueben los resultados de esos ejercicios, y aquellos que estén mal, los vuelvan a repasar para averiguar dónde se han equivocado. 

• Página 139: 2,3,5,6,7
• Página 159: 11,12,13
• Página 162 y 163: 1,2,3,4,5,6,7,9 (menos las divisiones), 10, 11 (los dos primeros problemas).

Recordad que en los problemas hay que poner: DATOS, OPERACIÓN INDICADA, CUENTAS , SOLUCIÓN.

SOLUCIONES: (donde pone RM, significa respuesta múltiple, es decir, hay varias soluciones posibles, y se ha colocado un ejemplo de respuesta)

LENGUA:  

• Lectura de un libro que tengáis en casa adecuado para la edad.
• Hacer un diario de composición escrita en el cuaderno de lengua en el que cada día escribáis de 8 a 10 renglones expresando vuestras emociones, inquietudes, sentimientos y/o vivencias en esta situación tan excepcional.
• Completar la siguiente ficha. Si alguien no la pudiera imprimir para completarla puede copiar las actividades en el cuaderno y contestarlas en él.

ACTIVIDADES DURANTE EL CIERRE DEL COLEGIO

ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE EL PERIODO DE CIERRE DEL COLEGIO

LENGUA:  - terminar la ficha de ortografía sobre las reglas de acentuación.
                    - lectura diaria en voz alta delante de un adulto y contar después lo leído
                    - gramática: unidades de 1 a 7 (categorías gramaticales de las palabras)
                    - repaso del grupo nominal
                    - lectura de libros para llegar a las 1000 páginas.

MATEMÁTICAS: - repaso de cálculo de números naturales: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones por dos y tres cifras. Al regreso haremos un control de cálculo.
     
       En el cuaderno de matemáticas: (se corregirán a la vuelta):
            - números decimales: (lee con atención los recuadros de color lila del principio de las páginas del libro antes de hacer las actividades)
                    * sumas y restas: página 144: actividades 1,3.
                    * multiplicación: página 145: actividades 1, 2 (previamente lee el recuadro "HAZLO ASÍ"), 3.
                                                  página 146: 1, 2, 4, 5
                                                  página 154 -155: 1, 2, 3, 4, 5, 14.

TODAS LAS ACTIVIDADES GRUPALES QUE HABÍA PLANTEADAS (POR EJEMPLO EL MURAL DE FRANCÉS) SE HARÁN A LA VUELTA

DEBAJO HE COLOCADO UNOS VIDEO-TUTORIALES QUE PUEDEN SERVIR DE REPASO

C. SOCIALES: aquí dejamos un enlace para que repases los mapas políticios de España de forma interactiva:
                                                  MAPAS INTERACTIVOS